33 sikap positif terhadap pancasila sebagai ideology terbuka
|
No.
|
Sikap Positif
|
Sikap Negatif
|
|
|
1
|
-
Mengamalkan nilai-nilai
pancasila dalam kehidupan sehari-hari
|
-
Tidak mengamalkan
nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari
|
|
|
2
|
-
Menolak ideologi lain
yang bertentangan dengan nilai-nilai pancasila
|
-
Menerima ideology lain
yang bertentangan dengan nilai-nilai pancasila
|
|
|
3
|
-
Bersikap kritis dan
memiliki kepedulian terhadap kehidupan bermasyarakat,berbangsa dan bernegara
|
-
Bersikap egois terhadap kepedulian
kehidupan berbangsa,bernegara dan bermasyarakat
|
|
|
4
|
-
Menjalankan ibadah sesuai
kepercayaan masing-masing
|
-
Tidak menjalankan ibadah
sesuai kepercayaan
|
|
|
5
|
-
Menghormati pemeluk agama
lain
|
-
Tidak menghormati pemeluk
agama lain
|
|
|
6
|
-
Gemar melakukan kegiatan
social seperti menyantuni fakir miskin/anak yatim
|
-
Tidak berpartisipasi
setiap kegiatan social diadakan
|
|
|
7
|
-
Saling menghargai antar
sesama manusia
|
-
Tidak bisa menghargai
antar sesame manusia
|
|
|
8
|
-
Saling tolong-menolong
antar sesame manusia
|
-
Acuh terhadap lingkungan
sekitar
|
|
|
9
|
-
Menghormati hak-hak dan
kebebasan orang lain
|
-
Tidak menghormati hak-hak
dan kebebasan orang lain
|
|
|
10
|
-
Menjunjung tinggi norma
yang berlaku
|
-
Tidak mentaati terhadap
norma yang berlaku
|
|
|
11
|
-
Memelihara kebersihan dan
kemakmuran sarana peribadatan
|
-
Merusak sarana
peribadatan dan tidak turut serta dalam menjaga kebersihan
|
|
|
12
|
-
Selalu mendahulukan
kepentingan umum daripada pribadi
|
-
Mendahulukan kepentingan
diri sendiri daripada kepentingan umum
|
|
|
13
|
-
Turut menjaga rasa
kekeluargaan & keharmonisan keluarga,lingkungan,masyarakat dan sekolah
|
-
Merusak rasa kekeluargaan
& keharmonisan keluarga,lingkungan,masyarakat dan sekolah
|
|
|
14
|
-
Menghormati
lambang-lambang identitas nasional
|
-
Tidak menghormati
lambang-lambang identitas nasional
|
|
|
15
|
-
Menggunakan produk dalam
negri
|
-
Menggunakan produk luar
negri
|
|
|
16
|
-
Mau bergaul dengan siapa
saja tanpa membedakan SARA
|
-
Bergaul dengan orang
orang yang terpilih saja
|
|
|
17
|
-
Mengutamakan
musyawarah/diskusi dalam mengambil keputusan
|
-
Mengambil jalur anarkis
dalam mengambil suatu keputusan
|
|
|
18
|
-
Tidak memaksakan kehendak
dalam kepentingan bersama
|
-
Terlalu memaksakan
kehendak dalam kepentingan bersama
|
|
|
19
|
-
Turut serta melaksanakan
dan mensukseskan pemilu,pengurus kelas,osis,RT,RW,dll dengan jujur dan
tanggung jawab
|
-
Tidak ikut serta dalam
pemilu
|
|
|
20
|
-
Selalu berhemat dalam
pengeluaran kebutuhan hidup
|
-
Suka memboroskan uang
untuk kebutuhan yang tidak penting
|
|
|
21
|
-
Berupaya bekerja keras
dalam penyelesaian tugas/pekerjaan
|
-
Malas dalam menyelesaikan
tugas/pekerjaan
|
|
|
22
|
-
Gemar menabung untuk kehidupan
di masa depan
|
-
Tidak suka menabung
|
|
|
23
|
-
Bertutur kata yang
sederhana dan wajar
|
-
Bertutur kata yang tidak
sopan dan dilarang oleh norma yang berlaku
|
|
|
24
|
-
Berpenampilan &
berperilaku dengan seadanya
|
-
Berpenampilan &
berperilaku yang berlebihan
|
|
|
25
|
-
Mengembangkan semangat
gotong royong&kekeluargaan
|
-
Bersikap acuh terhadap
perilaku gotong royong
|
|
|
26
|
-
Tidak golput dalam pemilu
|
-
Golput dalam pemilu
|
|
|
27
|
-
Selalu mengambil
keputusan dengan bijaksana dan tulus
|
-
Mengambil keputusan
dengan hati yang tidak ikhlas dan terburu-buru
|
|
|
28
|
-
Mengembangkan sikap
tenggang rasa & tidak semena-mena pada orang lain
|
-
Acuh terhadap sikap
tenggang rasa dan semena-mena pada orang lain
|
|
|
29
|
-
Sanggup dan rela
berkorban terhadap apapun yang akan terjadi oleh negara
|
-
Putus asa dan bersikap acuh
bila negara sedang dilanda musibah
|
|
|
30
|
-
Memberikan kepercayaan
penuh terhadap wakil rakyat yang terpilih
|
-
Ragu-ragu kepada wakil
rakyat yang terpilih
|
|
|
31
|
-
Tidak melakukan perbuatan
yang dapat menganggu masyarakat disekitar
|
-
Menganggu masyarakat
sekitar dengan berbagai ulah yang dibuat
|
|
|
32
|
-
Suka melakukan perbuatan
dalam rangka mewujudkan kemajuan dan keadilan social
|
-
Tidak suka melakukan
perbuatan dalam rangka mewujudkan kemajuan dan keadilan sosial
|
|
|
33
|
-
menghormati pemeluk agama
lain
|
-
menganggap sesat orang
yang berbeda keyakinan
|
|
10 sikap positif pada diri saya terhadap pancasila sebagai
ideology terbuka:
1.
Beribadah sesuai keyakinan
dengan khusyuk
2.
Menjalankan kewajiban
sebagai pelajar adalah belajar
3.
Tidak membeda-bedakan teman
dengan status social maupun yang lain
4.
Mentaati segala peraturan
yang telah ditetapkan oleh pemerintah
5.
Tidak menggunakan
obat-obatan terlarang
6.
Saling menghargai perbedaan
agama,ras,dan suku budaya
7.
Membayar pajak
8.
Menghindari pertikaian
9.
Menghormati dan cinta
terhadap bangsa Indonesia
10.
Patuh terhadap orang tua
Soal:
1.
Pancasila sebagai landasan penyeleng garaan pemerintahan dan kenegaraan me
rupakan fungsi Pancasila sebagai ....
- dasar negara
- pandangan hidup bangsa
- perjanjian luhur bangsa Indonesia
- tujuan bangsa Indonesia
- jiwa dan kepribadian bangsa Indonesia
2.
. Pengakuan persamaan derajat, hak dan kewajiban antara sesama manusia
merupakan salah satu penjabaran nilai sila....
a.
Ketuhanan Yang Maha Esa
b.
Kemanusiaan yang adil dan beradab
c.
Persatuan Indonesia
d.
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
e.
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
3.
Tujuan negara Indonesia yang bersifat internasional sebagaimana tertuang
dalam Pembukaan UUD 1945 yaitu ....
- Menciptakan lapangan kerja seluas luasnya dengan mengirimkan TKI keluar negeri
- Menciptakan stabilitas keamanan yang mantap
- Memajukan kesejahteraan umum dan mencerdaskan kehidupan bangsa
- Ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial
- Mewujudkan kemerdekaan negara Indonesia dari cengkeraman penjajah demi kehormatan bangsa dan negara
4.
Prinsip keadilan sosial dalam Batang Tubuh UUD 1945 antara lain tercermin
dalam Pasal 34 yang mengatur ....
- perlunya asas legalitas
- pemeliharaan fakir miskin dan anak terlantar
- persamaan hukum dan pemerintahan
- pentingnya kesejahteraan sosial
- perlindungan terhadap kepentingan semua warga negara
5.
Nilai-nilai dasar yang terkandung
dalam UUD 1945 ialah menjunjung tinggi hak asasi manusia dengan berpangkal atas
....
- Ketetapan Majelis Permusyawaratan Rakyat
- Pengakuan warga negara sebagai mkhluk pribadi dan makhluk sosial
- Keseimbangan antara individu dan masyarakat
- Hak-hak kodrat seorang manusia
- Pengakuan dan jaminan hak-hak asasi pribadi
6.
Nama Pancasila sebagai dasar negara Republik Indonesia pertama kali diku
kuhkan oleh ....
- Ir. Soekarno
- Mr. Achmad Soebardjo
- Drs. Moh Hatta
- H. Agus Salim
- Mr. Moh Yamin
7.
Dasar negara yang dimiliki oleh suatu bangsa biasanya bersumber dari
ciri-ciri khas bangsa bersangkutan. Hal itu sering disebut . . . .
- pandangan hidup bangsa
- pedoman hidup bangsa
- kepribadian bangsa
- falsafah bangsa
- ideologi negara
8.
Pancasila yang tercantum dalam pem bukaan UUD 1945, dilihat dari proses
terjadinya merupakan ....
- ideologi negara
- dasar negara
- sumber hukum dasar nasional
- pandangan hidup
- perjanjian luhur bangsa Indonesia
9.
Pancasila menjadi pedoman untuk meng atur kehidupan bernegara yang
berlandas kan peraturan perundang-undangan. Pernyataan tersebut merupakan
fungsi Pancasila sebagai . . . .
- ideologi negara
- pandangan hidup bangsa
- dasar negara
- perjanjian luhur bangsa Indonesia
- kepribadian bangsa Indonesia
10.
Konstitusi merupakan dokumen hukum dan mengandung cita-cita sosial bangsa,
rumusan filosofis negara, sistem ekonomi, dan sistem politik yang ingin
dikembangkan oleh bangsa bersangkutan. Pernyataan tersebut menunjukkan kate
gori konstitusi sebagai konstitusi ....
- ideologi
- politik
- ekonomi
- sosial
- budaya
11.
Dilihat dari bentuknya undang-undang dasar adalah ....
- hukum dasar
- undang-undang
- konvensi
- konstitusi
- yurisprudensi
12.
Alfian menyatakan bahwa Pancasila dapat disebut sebagai sebuah ideologi
terbuka, karena telah memenuhi tiga dimensi, yaitu ....
- dimensi realita, idealisme, dan fleksibilitas
- dimensi realita, filosofis, dan kontinuitas
- dimensi budaya, nilai luhur, dan jiwa bangsa
- dimensi konseptual, realita, dan idealisme
- dimensi filosofis, budaya, dan fleksibilitas
13.
Pancasila dijadikan sebagai dasar negara Indonesia karena ....
a.
Pancasila diusulkan oleh founding fathers Indonesia
- Nilai yang terkandung dalam Pancasila mencerminkan jiwa bangsa Indonesia
- Pancasila dapat dijadikan alat sebagai pemersatu bangsa
- Pancasila dianggap sangat demokratis sehingga cocok untuk NKRI
- Sejarah bangsa Indonesia sangat terkait erat dengan sejarah lahirnya Pancasila
14.
Tiga fungsi pokok Pancasila adalah ....
- pandangan hidup, ideologi, dasar negara
- lambang negara, jiwa bangsa, ideologi
- pemersatu, penguat, pengokoh
- pandangan hidup, tujuan hidup, nilai hidup
- dasar negara, lambang negara, pertahanan negara
15.
Pancasila sebagai sebuah dasar negara memuat sebuah nilai dasar, yakni ....
- nilai yang tercermin dalam setiap kehidupan nyata rakyat Indonesia
- nilai yang terwujud dalam kehidupan sosial masyarakat
- nilai yang terwujud dalam kehidupan hukum pemerintahan
- nilai yang berasal dari budaya atau kultur bangsa Indonesia
- nilai yang dalam penerapannya lebih didominasi oleh norma hukum
16.
Ciri khas demokrasi Pancasila dibandingkan dengan demokrasi lainnya adalah
..
- keputusan diambil dengan suara terbanyak
- segala permasalahan dapat diselesaikan dengan kekeluargaan
- adanya lembaga permusyawaratan rakyat
- pengambilan keputusan dengan cara musyawarah mufakat
- pemilihan umum dengan asas LUBER dan JURDIL
17.
Kedudukan Pancasila kaitannya dengan pengaruh budaya asing adalah ...
- sebagai filter atau penyaring
- jiwa dan kepribadian bangsa
- pedoman hidup bangsa
- sebagai penangkal
- sebagai dasar negara
18.
Dalam sidang BPUPKI pertama dibahas sebuah rumusan penting yaitu ....
- pembentukan undang-undang dasar negara
- pembentukan alat-alat pemerintahan
- perumusan dasar negara RI merdeka
- pemilihan presiden dan wakilnya
- pembentukan Piagam Jakarta
19.
Tindakan bijaksana yang sesuai dengan demokrasi Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari adalah ....
- mengutamakan suara terbanyak
- dapat mengendalikan diri dengan baik
- menerima segala keputusan
- memberikan kebebasan berbeda pendapat
- memajukan kepentingan bersama
20.
Contoh upaya penerapan nilai kepribadian bangsa Indonesia berdasarkan sila
pertama Pancasila adalah ...
- melestarikan gotong royong dan kerja sama
- memupuk diri dengan akhlak yang baik
- membantu teman-teman di sekolah
- mendisiplinkan diri waktu belajar
- e.menegakkan ajaran agama dengan segala cara
21.
Arti penting ketaatan terhadap Demokrasi Pancasila adalah ....
- bersumber dari tata nilai sosial budaya bangsa Indonesia
- telah digunakan bangsa Indonesia sejak dahulu kala
- mendapatkan dukungan dari dunia internasional pada umumnya
- diajarkan dan diwajibkan oleh pemerintah RI
- telah mengantarkan bangsa Indonesia pada kemerdekaan yang abadi
22.
Suatu pemerintahan yang hanya melaksanakan tugas eksekutif saja disebut
pemerintahan dalam arti . . . .
- fungsi
- organ
- lugs
- klasik
- sempit
23.
Contoh negara yang menganut sistem pemerintahan presidensial ialah . . . .
- Malaysia
- Amerika Serikat
- Singapura
- Inggris
- Thailand
24.
Suatu paham yang memberikan penyangkalan dari negara dan pemerintah serta
semua tujuan dan fungsi negara disebut . . . .
- anarkisme
- komunisme
- sindikalisme
- sosialisme
- fascisme
25.
Kekuasaan negara harus dibagi dalam tiga kekuasaan yang terpisah merupakan pendapat
....
- John Locke
- Karl Marx
- van Vollenhoven
- Thomas Hobbes
- Immanuel Kant
26.
Ketentuan di dalam UUD Negara RI 1945 yang dapat dijadikan dasar
pelaksanaan sistem pemerintahan presidensial, yaitu....
- Pasal 4 dan Pasal 13 UUD Negara RI 1945
- Pasal 4 dan Pasal 14 UUD Negara RI 1945
- Pasal 4 dan Pasal 15 UUD Negara RI 1945
- Pasal 4 dan Pasal 16 UUD Negara RI 1945
- Pasal 4 dan Pasal 17 UUD Negara RI 1945
27.
Salah satu cara untuk mempertahankan Pancasila dan UUD 1945 pada awal
pemerintahan Orde Baru adalah....
- Melaksanakan penataran P4 bagi semua instansi baik sipil maupun TNI
- Memasyarakatkan nilai-nilai leluhur Pancasila bagi seluruh lapisan masyarakat melalui P4
- Meningkatkan fungsi pengawasan pada lembaga DPR terhadap pelaksanaan pemerintahan
- Melaksanakan pemilu secara tepat dan terarah sebagai wujud pengamalan demokrasi
- Melaksanakan Pancasila dan UUD 1945 secara murni dan konsekuen
28.
Manfaat suatu negara memiliki ideologi negara adalah….
- Agar tidak terpengaruh negara lain
- Agar menjadi Negara yang baik
- Agar dapat bersaing dengan negara lain
- Agar dapat tercipta masyarakat adil dan makmur
- Agar dapat mengantar bangsa dan negara mencapat cita-citanya
29.
Yang termasuk pengamalan dari pancasila yang berbunyi kemanusiaan yang adil dan
beradab ialah….
a. tidak
memaksakan kehendak orang lain dalam kepentingan bersama
b. berlapang
dada bila partai dukungannya gagal dalam PEMILU
c. mau
bergaul dan berteman dengan siapa saja tanpa membedakan SARA
d. mengecat
tembok sekolah
e. berusaha
menolong teman yang kesusahan sesuai kemampuan
30.
Perhatikan pernyataan berikut !
1) menggunakan
produk dalam negeri
2) rela
berkorban demi bangsa Indonesia
3) mengutamakan
kepentingan negara sebagai kepentingan bersama
4) tidak
membeda-bedakan sesame berdasarkan suku, ras, agama, dll
5) berprestasi
untuk Indonesia
Pernyataan
di atas merupakan contoh perilaku pengamalan pancasila sila ke….
a. 2
dan 4
b. 2
saja
c. 4
dan 5
d. 3
saja
e. 2
dan 5
31.
Contoh sikap yang sesuai dengan pengamalan sila ke-5 adalah….
a. ikut
berperan serta dalam pemerintahan
b. merasa
bangga sebagai bangsa Indonesia
c. menjaga
nama baik bangsa dan negara
d. membela
kebenaran dan keadilan
e. menghargai
karya orang lain
32.
Turut serta menciptakan ketertiban dunia berdasarkan keadilan sosial merupakan
sikap yang sesuai dengan sla ke….
a. 1 b.
2 c. 3 d.
4 e.
5
33.
Membela kebenaran dan keadilan termasuk sikap positif yang sesuai dengan sila
ke….
a. 1 b. 2 c.
3 d.
4 e.
5
34.
Pemberian hari libur nasional pada saat Hari Raya besar keagamaan adalah salah
satu perwujudan sila dalam pancasila, khususnya sila ke….
a. 1 b.
2 c.
3 d.
4 e.
5
35.
Melindungi segenap tanah air dan bangsa Indonesia merupakan kewajiban Negara
yang berkenaan dengan nilai-nilai pancasila, khususnya sila ke….
a. 1 b.
2 c. 3 d.
4 e.
5
36.
Salah satu contoh perbuatan yang bertentangan dengan sila ke-3 pancasila
adalah….
a. tidak
menghargai pendapat orang lain
b. terlibat
tawuran antar kampung
c. mengganggu
orang yang sedang beribadah
d. memakai
perhiasan yang berlebihan
e. melanggar
tata tertib sekolah
37. Musyawarah untuk mencapai sebuah . . .
a. mufakat
b. perselisihan
c. hadiah
d. pertikaian
e. hasil
38. Mengakui persamaan derajat adalah pengamalan sila ke . . .
a.
1
b.
2
c.
3
d.
4
e.
5
39. Contoh sikap positif terhadap pancasila sebagai ideologi terbuka adalah . .
.
a.
menerima masuknya
nilai-nilai lain yang dapat memperkaya Pancasila sebagai Ideolgi terbuka
b.
melakukan demonstrasi yang
melanggar hukum
c.
saling menjatuhkan antar sesama
d.
selalu mementingkan kepentingan
pribadi
e.
saling memaksakan kehendak orang
lain
40. Contoh sikap positif terhadap pancasila sebagai ideologi terbuka adalah . .
.
a.
menjatuhkan bangsanya sendiri
b. menjadikan
Pancasila sebagai pemaksaan kehendak
c.
lebih menyukai budaya luar
d. menganggap
bahawa Pancasila itu tidak penting
e.
cinta tanah air
Tidak ada komentar:
Posting Komentar